Les figures planes en 3e année et 4e année

🍭 Un popsicle, trois morceaux… comme une figure plane bien nommée ! Les élèves reforment les casse-têtes en associant forme, nom et nombre de côtés.

Voici une activité de géométrie amusante et estivale pour travailler les figures planes à travers des casse-têtes de popsicles !

Conçue pour les élèves de 3e et 4e année (2e cycle), elle permet d’apprendre à nommer les formes géométriques tout en identifiant leur nombre de côtés.

🍦 Thème : popsicle – ludique, coloré et parfait pour garder les élèves engagés !

📄 Ce que contient l’atelier (PDF de 6 pages) :

- 10 casse-têtes de 3 morceaux (soit 30 pièces à assembler)

1 pièce avec le nom de la figure

1 avec l’illustration

1 avec le nombre de côtés

📐 Figures incluses :

- Cercle

- Triangle

- Carré

- Rectangle

-Trapèze

- Losange

- Pentagone

- Hexagone

- Octogone

- Parallélogramme

🎯 Objectifs :

- Reconnaître et nommer les figures planes

- Associer chaque forme à son nombre de côtés

- Développer la pensée logique et visuelle

🌟 Parfait pour :

- Centres de mathématiques

- Ateliers de géométrie

- Activité de révision visuelle

- Travail autonome ou en duo

Une ressource claire, engageante et délicieusement géométrique.