Comparaison de nombres jusqu’à 99 999 en 4e année

🐨🔢 Plus grand, plus petit ou égal ? À toi de comparer ! Les élèves pigent deux cartes, observent les nombres et choisissent le bon symbole de comparaison pour déterminer leur relation.

Voici une activité mathématique à imprimer et à manipuler pour travailler la comparaison des nombres entiers jusqu’à 99 999, parfaite pour les élèves de 4e année. Le matériel fonctionne avec deux piles de cartes : l’élève pige un nombre dans chaque pile, les dépose sur la planche de jeu, puis place le symbole <, > ou = entre les deux nombres.

📄 Ce que contient l’ensemble :
• PDF de 26 pages à imprimer
• 112 cartes de nombres, réparties en 2 piles de 56 cartes
• Nombres entiers allant jusqu’à 99 999
• Planche de jeu pour comparer deux nombres
• Symboles de comparaison <, > et =
• Tableaux de numération pour soutenir les élèves
• Feuille permettant de noter les comparaisons
• Matériel à découper, plastifier et manipuler
• Thème : petits koalas et feuillage

🎯 Objectifs pédagogiques :
• Comparer des nombres entiers jusqu’à 99 999
• Utiliser correctement les symboles <, > et =
• Déterminer lequel de deux nombres est le plus grand ou le plus petit
• Reconnaître deux nombres équivalents
• Développer le sens du nombre
• Mobiliser la valeur de position pour comparer des nombres
• Développer des stratégies de raisonnement mathématique

🌟 Idéal pour :
• Élèves de 4e année
• 2e cycle du primaire
• Ateliers de mathématiques
• Centres mathématiques
• Travail individuel ou en petits groupes
• Manipulation et pratique autonome
• Révision et consolidation
• Orthopédagogie et apprentissage différencié

🖥️ Ce qu’il vous faut :
• Une imprimante
• Papier régulier ou cartonné
• Ciseaux
• Plastification recommandée pour une utilisation durable
• Crayon si la feuille de réponses est utilisée

🔍 Comment utiliser l’activité :
Imprime et plastifie les cartes, la planche de jeu et le tableau de numération désiré. Découpe les cartes et conserve les deux piles séparées. L’élève pige une carte dans chacune des piles et les dépose de chaque côté de la planche. Il compare ensuite les deux nombres et place le symbole <, > ou = au centre. Il peut également écrire la comparaison sur la feuille prévue à cet effet.

🐨✨ Pige deux nombres, observe leur valeur et trouve le bon symbole pour devenir un expert de la comparaison !